娄底一中教师龙珑。

红网时刻通讯员 周松华 娄底报道

“春风化雨育桃李，润物无声洒春晖。”她在平凡的岗位上，虽然没有豪言壮语，也没有惊天动地的事迹，但她把青春献给了教育事业，把汗水洒向教育的沃土，用自己的尽心尽责，诠释着一名教师对教育事业的热爱和执着。

龙珑，2006年参加工作，现任娄底市第一中学音乐教师、创文专干、学生发展科德育干事。曾获娄底市“优秀大队辅导员”“优秀艺术教育工作者”、教育系统创建全国文明城市“先进个人”等荣誉称号，多次被学校评为“先进工作者”“优秀青年教师”。

爱岗敬业 无私奉献

从师范学校的大门，踌躇满志地走上三尺讲台，她热爱自己的工作，如同热爱自己的生命。站在神圣的讲台上，她不曾忘记自己的誓言，不曾动摇过这颗育人的拳拳之心，凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，龙珑在平凡的教学工作中一直保持着一种崇高的敬业精神。

师德高尚，为人师表，对待工作兢兢业业，一丝不苟，认真负责是龙珑一贯的作风。2018年临近学校新生合唱比赛之际，由于连日长时间的排练，龙珑的慢性咽炎发作了，因排练任务重，没有时间去医院接受治疗，她就自己在药店买了点药扛着，还利用休息时间给各班加班排练，后来嗓子几乎发不出声音了，就戴上扩音器用微弱的声音为学生指导，结果咳嗽越来越厉害，直到走台的当天，她才去诊所打点滴。龙珑一直心系着学生们，一手挂着点滴，一手握着电话，害怕他们没有伴奏，没有她在场会影响比赛发挥，电话一响起，她拔了针头就往学校赶，学生们深受感动，说如果不拿到一等奖，就对不起龙老师……

无论是在自己的本职岗位上，还是在支教、送教的工作中，龙珑满怀的是对教育的一片热忱，心里装的是对学生无限的爱。2016年，在双峰县支教期间，龙珑发现支教的双乔中学没有音乐教学设备，通过多方想办法，为学校添置了电钢琴和打击乐器，还把学校废弃的教室利用起来，搬来了自己的手提电脑和音箱，为学生搭建起了简易的音乐教室。除了音乐常规教学外，龙珑还在双乔中学开设了合唱和打击乐兴趣班，每当看到孩子们那纯真、渴望而期盼的眼神，她心想：一定要让这些孩子和城里孩子一样可以快乐学音乐，沐浴在音乐的海洋里。2017年，她排练的班级合唱《瑶山夜歌》，在学区文艺汇演中获得师生、家长的一致好评。

关爱学生 德育为先

龙珑始终认为，没有爱，就没有教育。她是这样说，也是这样做的。她关爱学生，关注每一位学生的成长，用自己无私的师爱去温暖、滋润每一位学生的心田。学生小周，平时不太喜欢和其他同学交流，特立独行，老师和家长都拿他很头疼。龙珑和班主任沟通后，了解到该生的学业成绩不太好，但是特别喜欢画画，又从他的妈妈那里得知，他很喜欢音乐，常常会一个人唱歌。后来，龙珑时常找他谈心，和他交流，畅谈艺术作品，畅聊人生，上课时会请他“点歌”，多给他上台表现的机会，一点点地走进他的心里……在龙珑的关心、帮助下，小周性格越来越开朗，和同学的相处也融洽了，学习成绩逐步提高，还在湖南省少儿才艺大赛获得一等奖。

如何在教育教学中落实立德树人，是龙珑经常思考的问题。虽然不是班主任，但她利用音乐学科的特点，将德育教育融入其中，通过优秀的音乐作品引导学生形成积极向上的作风，培养学生乐观的心态、良好的品德、高尚的情操，鼓励学生大胆创新。龙珑注重多元评价，注重因材施教，善于寻找学生的闪光点，为学生全面发展全力以赴。她倡导学生多听、多唱励志歌曲，要求学生在课间唱爱祖国、爱家乡、爱生活的歌曲，陶冶情操的同时，在潜移默化中进行思想道德教育。

龙珑坚持“突出重点，注重实效”地开展德育工作，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会审美，努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。她注重学生的学习与实践相结合，让学生在实践中增长才干、陶冶情操，鼓励学生多参加社会实践活动，奉献社会，让学生在丰富多彩的实践活动中成长。她还经常利用课余时间组织学生参加学雷锋志愿服务活动，深入社区参加义务劳动，到敬老院慰问孤寡老人，关爱孤儿院的残障儿童，教会学生多帮助他人，学会感恩，增加学生对社会的认识，提高责任感。

潜修教学 努力进取

常言道：要给学生一杯水，自己要有一桶水。在教学上，龙珑坚持以学生的发展为本，严格要求自己，坚持不懈地学习，不断使自己的教育理念与时俱进，努力钻研使自己的教学水平不断提升。

龙珑潜心钻研教材，认真做好备课笔记，广泛阅读国内外文献，不断更新知识层次，及时进行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，并熟练将信息技术融入到教学中。曾在湖南省中学音乐教学现场竞赛中获一等奖；在湖南省中小学教师信息技术与学科教学深度融合在线集体备课大赛中获一等奖；在湖南省中小学教师信息技术与学科教学融合创新应用在线集体备课中获二等奖；娄底一中骨干教师“信息技术与学科教学深度融合”优质课竞赛一等奖；2016年、2021年指导学生合唱在中学生建制班合唱比赛中均分获省一等奖、市一等奖；2019-2021年指导学生参加市级“三独”比赛获一、二等奖有二十多人次；2022年教学片段课获省一等奖。

龙珑积极投身课改，探索教学模式，善思、勤学，不断总结教学心得，把教学中的感受写成教育教学论文，撰写了十几篇教育教学论文发表在各级刊物上，有2篇获省一等奖。

以身立教 引领成长

教育家陶行知先生“以身立教、为人师表”的师德观是龙珑的座右铭。她领会到，教师人格已成为一种最现实、最生动、最鲜明、最有力的教育手段，起着耳濡目染、潜移默化的作用。她用自己严谨的治学态度，正直、廉洁和诲人不倦的精神，去影响每位学生，给学生巨大感染力。

龙珑经常与学生沟通，积极为学生规划学业道路，做学生的引路人。学生小伍，父母离异，不爱学习，常和社会上的青年人混在一起。龙珑发现该生喜欢唱歌，音准和节奏感都不错，就鼓励她学声乐，向专业发展，并激励她努力向上，引导她如何择友，为自己的未来而拼搏，从一个音、一个节奏、一个字用心去指导，用爱去感化，后来这位学生当年以专业第一的好成绩考上了高中，向自己的人生迈进了重要的一步。

老师的人格、学识和一言一行无不影响着学生的思想和言行。2020年初，新冠疫情席卷全球之际，龙珑率先投身到社区的抗疫志愿服务活动中，两年多来，她多次深入大新、耕塘、神童湾、乐坪社区参加抗疫志愿服务活动，入户排查，为居民发放防疫物品、测量体温，参与全员核酸检测信息录入工作，冲锋在前，不畏艰险，毫无怨言，以实际行动为学生做出了榜样。

一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季风雨，龙珑在平凡的工作岗位中兢兢业业，任劳任怨，多年来的努力和坚持，使她的工作得到了广大师生和家长的认可。无悔，是因为她选择了这神圣的事业，枝头那绿叶红花的绚烂，有着她默默的努力；无悔，是因为她收获了那平凡的幸福，桃李芬芳硕果累累的季节，定会有你我会心的笑颜。她将继续坚定前行的脚步，立德树人，为教育事业贡献自己的一份力量。