正在教学中的田玉老师。

红网时刻通讯员 吴和健 娄底报道

在教书育人实践中坚守匠心，用爱育人，用青春抒写育人华章，她就是娄底职业技术学院教师田玉。

自2009年湘潭大学外国语学院毕业进入娄底职业技术学院工作以来，田玉先后担任辅导员与专业教师角色，在每一个岗位角色中都坚守“干一行，爱一行；爱一行，钻一行”的职业理念，全身心投入，用爱心铸造出彩业绩，多次被学校评为“优秀辅导员”和“优秀教育工作者”，多次在学校年度考核中被评为优秀，获嘉奖。

在做好教学、学生管理工作的同时，田玉还积极参与各类教师能力竞赛活动，在2019年湖南省职业院校教师职业能力比赛课堂教学赛项中荣获二等奖，在娄底职业技术学院第十六届教师教学比武暨2020年教师职业能力竞赛中荣获一等奖，代表学校参加2020年湖南省教师职业能力大赛荣获三等奖。

用心学习，全面提升执教能力

“学高为师，身正为范。”田玉坚持把学习作为提升自身执教能力的重要抓手，坚持阅读党报党刊，积极参与所在党支部政治理论学习，不断提升自己的政治涵养与政治能力。自觉学习专业理论知识，广泛涉猎专业前沿理论知识，及时更新专业知识与教学新方法，主动运用现代信息手段进行教学，提高课堂教学的质量与效果。面对疫情带来的教学困局，主动采取线上教学模式，严格落实学校“停课不停学”的工作要求，且利用网络平台进行个别辅导，确保教学质量不打折扣。

用心育人，努力提升学生自信

针对高职院校学生文化素质相对较差且一定程度上存在自卑心理的实际，田玉充分利用课堂教学这一契机，把袪除学生心理雾霾、重塑精神品格和理想信念教育摆在突出位置。在担任《综合英语》《英语听力》《酒店英语》及应用英语（英语教育方向）课堂实训和毕业设计等课程中，积极践行课程思政，始终坚持把“思政”元素融入专业课程，用“思政”案例引领学生成长成才，让学生重拾自信，确立新的远大理想。结合英语专业人才发展方向与社会需求，用心与学生交流，为每一位学生确立自己的人生航向，并不定期地与学生进行交流，鼓励学生不懈怠、不放弃。

用爱护航，致力提升学生综合素质

在担任辅导员期间，田玉不仅重视学生文化成绩的学习，同样重视学生良好品质的塑造。在生活上关心，在行为上引导，亦师亦友，密切关注学生成长轨迹，力求使每一位学生都能找到自己的定位、价值。因工作突出，所带班级也数次被评为优秀班级。带出的一届又一届学生，因综合素质突出，大都在不同的岗位上做出了很好的成绩，在每年的学校招聘季都可以看到他们的身影，给学弟学妹进行企业宣传和人才招聘，以不一样的方式回馈母校。

潜心教研，着力探索教学新思路

田玉认为，“学然后知不足，教然后知困。”教书育人永远在路上，没有终点。为了不断改善教育教学效果，提升人才培养质量，田玉坚持问题导向，针对教育教学中的问题进行研究与探索，着力探索专业新领域与教学新思路。独立公开发表论文20余篇，公开出版合著1本，公开出版副主编教材2本，参编教材3本，主持校级课题2项，参与省级课题3项，参与省级精品课程建设3个，参与校级应用英语专业资源库的建设。

该校文化传播学院院长刘燕教授认为，作为新时代的教师，田玉虽然只是一名普通平凡的教师，却给学校带来一股青春的活力；学校需要一批像田玉这样热衷于教学工作的骨干力量，为实现学校高质量发展积蓄宝贵的人才财富。